广大考生:
因博乐市招聘教育公共服务人员平台系统维护，原定于2023年7月23日查询笔试成绩将延迟至2023年7月24日13:00后。现将2023年博乐市招聘教育公共服务人员入围面试情况予以公布，考生亦可于7月24日13:00起，自行登录网址(https://cj.gl.yks365.net/202307/blsbscj)查询笔试成绩及入围面试情况。现将面试事宜告知如下:
一、资格复审
2023年7月25日-26日，入围面试的考生需携带本人身份证原件、毕业证及相关证书原件、教师资格证原件、普通话证书原件、报名表或准考证，到指定地点进行复审，复审合格后当场发放面试通知单。在规定时间内未到资格审查地点审查的考生，视为自动放弃，不得进入面试环节。
资格复审地点：博乐市教育局人事办(博乐市南城区锦绣路4号A210办公室)
二、入围面试的考生范围
1.教育教学及保健医岗位：按照笔试成绩从高分至低分，按岗位招聘人数1:3的比例进入面试，招聘4人及以上的岗位，按照1:2的比例确定。
2.保育员、后勤岗位：已审核、缴费成功的84名考生。
三、面试时间和面试地点
面试时间和面试地点以资格复审通过后发放的面试通知单规定的时间和地点为准。
四、面试形式、方法和具体要求
㈠ 应聘语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、信息技术、道德与法治教师岗位的考生，面试采取无生授课和现场问答相结合的形式进行。
1. 授课内容按报考岗位和相应学科从博乐市现行教材(高中、初中、小学)中的高、中、低段自备3篇教案，每篇教案一式5份，现场由考官在3篇教案中任意抽取一篇，授课试讲时间不超过12分钟。
2. 现场问答试题2道，作答时间不超过5分钟。
㈡ 应聘音乐教师、体育教师、美术教师岗位的考生，面试采取无生授课、现场问答和专业素质测试相结合的形式进行。
1. 授课内容按报考岗位和相应学科从博乐市现行教材(初中、小学)中的高、中、低段自备3篇教案，每篇教案一式5份，现场由考官在3篇教案中任意抽取一篇，授课试讲时间不超过12分钟。
2. 现场问答试题2道，作答时间不超过5分钟。
3. 专业素质测试。
⑴ 音乐教师岗位考生进行才艺展示，时间不超过5分钟，展示所需的乐器、服装、音乐等由考生自备。
⑵ 美术教师岗位考生现场绘画，时间不超过5分钟，绘画形式可以是素描或速写，纸张、铅笔、橡皮由考点自备;
⑶ 体育教师岗位考生女生现场进行200米跑步体能测试，男生进行400米跑步体能测试，同时自选篮球投篮或足球20 米运球绕杆射门展示。
㈢ 应聘幼儿园教师岗位的考生，面试采取无生授课、现场问答和幼教专业技能测试相结合的形式进行。
1. 面试授课由考生事先自行准备幼儿园大班的语言领域、科学领域、艺术领域、社会领域、健康领域的教学活动设计各一节，共5节教学活动设计，每节一式5份，现场由考官在5节教学活动设计中任意抽取一节，授课试讲时间不超过12分钟。
2. 现场问答试题2道，作答时间不超过5分钟。
3. 幼教专业技能测试形式分为自弹自唱(考生必考项目)，时间不超过3分钟;舞蹈及简笔画(考生任选一项)，时间不超过3分钟。
幼教专业技能测试具体要求：
⑴ 自弹自唱考试。要求考生在指定的5首幼儿作品中，现场由主考官抽取其中一首进行弹唱(曲目附后)，考场提供电钢。
⑵ 舞蹈考试及简笔画。
① 考生可自行提前准备一段3分钟内的幼儿舞蹈，进行现场表演。(考场提供多媒体设备，考生可自带U盘，自带的U盘中只能拷贝考试的舞蹈曲目，不得有其他乐曲;也可自带播放器，但不得携带和使用手机。)
② 简笔画要求考生根据该场次考试既定的具体题目进行现场绘画，在3分钟内完成。
附：自弹自唱曲目：
1.《大马告诉我》1=F 2/4 望安词、潘振声曲
2.《小乌鸦爱妈妈》1=F 2/4 孙牧词、何英曲
3.《我快乐》1=C 2/4 张友珊词、汪玲曲
4.《小青蛙你唱吧》1=F 3/8 金波词、新生曲
5.《小星星》1=C 4/4 法国儿童民歌
㈣ 应聘幼儿园保健医岗位的考生，面试以现场问答形式进行，现场问答试题2道，作答时间不超过5分钟。
㈤ 应聘保育员、宿管、食堂人员岗位的考生，面试以现场问答形式进行，问答占100%，现场问答试题2道，作答时间不超过6分钟。
五、面试程序
㈠ 工作人员通知考生入场。
㈡ 考生授课、作答。
㈢ 评委评定，工作人员统计结果。
㈣ 评委组长当场宣布面试结果，考生确认成绩、签字退场。
六、拟入围面试人员名单
教育教学及保健医岗拟入围面试人员名单请扫描以下二维码进行查询。
如对拟面试人员有异议的，请于2023年7月25日前以书面形式向博乐市教育公共服务人员招聘工作领导小组办公室反映，经调查核实，确有问题的，将依据有关规定作出处理。对无异议的，按规定程序进入面试环节。
监督举报电话：0909-2286743
咨询电话：0909-2285575
博乐市教育公共服务人员招聘
工作领导小组办公室
