“给定资料1”中，凤林村实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化。请你谈谈凤林村有了哪些变化？
要求：全面、准确、有条理。
不妨先用上边的三步定位法，进行简单审题：
审题：
1.去哪找——“给定资料1”
2.找什么——变化：今昔对比产生变化——一个主体不同时期同一方面的不同
3.找谁的——凤林村实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化
——主体限定：凤林村
——时间节点：“村寨银行”
审完题干后我们发现主要找的是凤林村在实施“村寨银行”这个项目前后发生的变化，如果不深入把握材料逻辑，河南发现前后究竟对比了哪几个方面。我们简单对比其中“发展变化”这一个要点的前后分布：
段2中“砍树卖钱”反映出了“掠夺自然”的发展观念，段4中再次出现“以为扶贫项目来了，反响热烈”，反映出“靠帮扶生活”的发展观念;段8中“自觉保护自然环境”体现人们发展观念有了进步，而段11中“过好日子劲头越来越足”则体现了“自力更生谋发展，干劲十足”的根本性转变。前后遍布4段，分述前后两阶段，每一阶段又体现“发展观念”的两部分。由此才能最终整合为“展观念转变：从掠夺自然到自觉保护自然环境;从靠帮扶生活到自力更生谋发展，干劲十足”一点。
也有同学不以为然，觉得我简单垒砌要点的关键词，不也能拿到分数吗？但是简单垒砌要点的答案与这版答案相交必然“相形见绌”，公考是选拔性的考试，我们的目的不是“问心无愧”，而应是“技压群雄”，逻辑整合正是让我们成功脱颖而出的核心一步。
综上所述，各位考生在备考过程中，学会词句段阅读方法定位要点词的同时一定要回顾题干，看自己所找要点是否全完吻合题干要求，另一方面要在简单答点的基础上不断优化答案呈现，以清晰的逻辑斩获高分。
