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20242年新疆事业单位行政职测量关系发现隐藏关系 以不变应万变

未知 | 2024-03-18 16:06

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二、线索二:调动前后

题干给出某单位内部人员调动,引起某指标变化,用调动前后该指标总量不变列方程。

【例3】某单位有2个处室,甲处室有12人,乙处室有20人。现在将甲处室最年轻的4人调入乙处室,则乙处室的平均年龄增加了1岁,甲处室的平均年龄增加了3岁。问:在调动之前,两处室的平均年龄相差多少岁?

A.8 B.12 C.14 D.15

B。①题型特征:某单位内部人员从甲处室到乙处室,人员变动、平均年龄变动,但调动前后,这个单位的总年龄是不变的。调动前,甲处室有12人,乙处室有20人;调动后,甲处室有8人,平均年龄增加了3岁;乙处室有24人,平均年龄增加了1岁。

②解题思路:利用调动前和调动后,甲乙两班总年龄不变列方程。

设调动前甲乙两班平均年龄分别为x、y岁,可得调动前总年龄为12x+20y;调动后总年龄为8(x+3)+24(y+1);调动前后这个单位的总年龄是一样的,可得12x+20y=8(x+3)+24(y+1)。解得x-y=12,故本题答案选B。

人员调动,引起平均年龄变化→利用该单位总年龄不变列方程。

题型在变、数据在变,但每道题总会有一些不变的量,与其纠结多变的方法而迟迟不下笔,不妨以这些不变的量来列方程,以不变的心态来应对善变的题型,做数学的有缘人。你都学会了吧,快快去做题,创造你与数学的专属故事吧。加油,少年!

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